초지요양원

1. 어르신들을 프로그램 실로 모신다.
2. 스티커와 도안을 배분한다.
3. 스티커를 붙이면서 힘들어 하시는 어르신들을 도와드린다.
4. 다 만든 작품을 전시한다.

사자의 갈기를 여러 가지 색깔로 표현해 볼 수 있다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

색색의 칫솔을 펠트판에 배열하고 분류하며 뇌도 손도 함께 움직이는 인지놀이를 할수 있다

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

빗으로 마사지를 해보고 같은 색끼리 나눠볼수 있다.
접시를 잡고 움직여볼수 있다.
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1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

‎‎케이프로 공을 받아보고 풍선을 앞,옆사람에게 날려보는활동을 할수 있다

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.

‎‎구획된 3D 세탁볼을 활용한 색깔, 순서, 기억력 향상 인지놀이를 할수 있다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

반복적인 작업을 하며 루틴을 기억하고 활동할 수 있다.

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1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

암벽등반 코스에 맞게 지정한 목적지에 바위공을 잡아 던지거나 받기
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