초지요양원

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

색깔과 모양을 인식하고 패턴을 맞추는 인지활동을 해봅니다.

오늘은 도안과 색연필을 이용하여 수업을 하는 미술 인지 프로그램시간입니다. 어르신들이 밝은색 컬러를 많이 사용하신다는 것이 인상적이고, 100세가 넘으신 어르신이 색연필을 잡고 집중하는 모습이 놀랍습니다. 소근육을 사용하여 손가락 힘을 기르고 인지향상에 도움이 됩니다.

소근육 자극을 통하여 뇌세포를 자극하여 감각기능을  향상시키고 치매 예방을 한다

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

수교구를 만져보고 간단히 수를 세어보는 경험을 한다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

음악에 맞춰 간단한 동작을 따라 하며 즐겁게 참여한다.
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1. 어르신을 앉은 자세로 모신다.
2. 준비된 그림도안과 색연필을 어르신께서 만져보게 한다.
3. 자유롭게 색을 칠하실 수 있도록 도와 드린다.
4.완성한 작품에 대해 칭찬과 격려를 해드린다.

소근육 자극을 통하여 뇌세포를 자극하여 감각기능을  향상시키고 치매 예방을 한다

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

실로폰을 두드려볼 수 있다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

종이 우산에 색종이 나무잎을 붙여 크리스마스 트리를 완성하는 활동을 해 본다.

1. 서로 인사 후 오늘의 기분, 날씨에 대해 묻는다.
2. 활동지에 쓰여진 숫자순서에 맞추어 수가 적혀진 병뚜껑을 일치시킨다.
3. 단계별 활동지를 수행한다.

1. 제시되는 활동지의 숫자의 위치와 순서를 구분할 수 있도록 하고
2. 진행자가 제시하는 작업과정에 집중하여 지시과제를 수행하며,
3. 과제지시를 적절히 판단하여 집행하는 능력을 증가시킨다.