프로그램
내용
(진행과정)
① 발마사지 순서는 왼쪽→오른쪽 순으로 실시한다.
② 손,발에 오일이나 로션을 바르고 위 아래로 주무른다.
③ 손,발을 지압하고 마사지를 한다.
④ 마사지 후 따뜻한 물을 마시며 휴식을 취한다.

손과 발을 주기적으로 자극하여 신체적 긴장과 스트레스를 해소하고, 혈액순환 개선 및 질병의 예방과 건강회복에 도움을 준다.

Posted by *유정*

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1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 활동지를 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 완성된 활동지를 가지고 칭찬하는 시간을 가져본다.
7. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

원통 위 단순한 모양과 복잡한 모양을 분류하여 숨어있는 모양을 붙이면서 관찰력과 구성력이 좋아진다

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1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 활동지를 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 완성된 활동지를 가지고 칭찬하는 시간을 가져본다.
7. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

목표물에 맞게 던지기까지 거리 조절과 집중력이 향상되고 박자에 맞춰 병을 이동 시킬 수 있다

Posted by *유정*

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 활동지를 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 완성된 활동지를 가지고 칭찬하는 시간을 가져본다.
7. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

고양이와 생쥐의 잡기와 도망가기타법을 적용하여 음률에 맞게 연주할 수있다.

Posted by *유정*

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 활동지를 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 완성된 활동지를 가지고 칭찬하는 시간을 가져본다.
7. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

여러 가지 블록을 사용하여 사물을 만들어보고 다양한 생활 속 창작 활동을 통해 비 활성화된 뇌를 자극한다

Posted by *유정*

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