초지요양원

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

다양한 주법을 배우고 음원의 흐름에 맞게 연주해본다.

도입)
1. 그룹원 인사 후 오늘의 기분, 날씨에 대해 묻고 계절을 확인하다.
2. 날짜가 몇 년, 몇 월, 몇 일 인지 묻고 달력도안을 나누어 드린다.
3. 간단한 손운동으로 긴장을 푼다.
전개)
1. 도안을 제시 후 오늘의 작업에 대해 설명해 준다.
* 오늘은 2월 달력을 만들어 볼 것입니다.2월에는 어떤 행사들이 있을까요? 어떤 날이 생각나시나요?
2. 달력도안의 날짜를 기억하며 인지하면서 기입하도록 한다.
3. 완성된 달력의 맨 위에 2월을 기입하도록 한다..

마무리)
1. 작업 후 월, 요일, 날짜 확인 하고 인지할 수 있도록 한다.
2. 작업과정에 대해 순서대로 기억해보며 오늘 작업에 과정에 대해 어르신이 어느 정도 기억하는지 확인한다.
3. 마무리 인사를 한다.

1. 수를 순서대로 구분할 수 있도록 하고,
2. 계절에 따른 특징과 변화를 잘 인식하여 표현할 수 있도록 하고,
3. 진행자가 제시하는 작업과정에 집중하여 지시과제를 수행하며,
4. 과제지시를 적절히 판단하여 집행하는 능력을 증가시킨다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 각자 콩과 콩바구니를 나눠 드리고 콩을 고를수 있게 도와드린다
3. 마무리

콩고르기를 하며 무료함을 해소하고 집중력을 향상시킨다

1.어르신들을 편안한 자세로 모신다.
2. 퍼즐도형을 움직이기 좋게 놓아드린다.
3. 알맞은 수행을 하였을 때는 격려해 드린다.
4. 마무리한다.

시각적,운동적 촉각적 자극을 통해 뇌세포 활동을 자극하여 신체, 감각기능의 장애와 노인성질환을 예방 완화시킨다.

1. 어르신들을 프로그램실로 모심
2. 해당 분기의 생신이신 어르신들을 축하해드림
3. 뒷정리를 함

어르신들의 생신을 함께 축하해드림

1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 활동지를 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 완성된 활동지를 가지고 칭찬하는 시간을 가져본다.
7. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

내가 원하는 목표물에 공을던져 넘어지게하는 해본다.

1. 어르신을 앉은 자세로 모신다.
2. 준비된 그림도안과 색연필을 어르신께서 만져보게 한다.
3. 자유롭게 색을 칠하실 수 있도록 도와 드린다.
4.완성한 작품에 대해 칭찬과 격려를 해드린다.

1. 소근육 자극을 통하여 뇌세포활동을 자극하여 신체, 감각기능의 장애와 노인성질환 예방, 완화하며, 협동심을 향상시킴
2. 어르신들과의 협동심을 향상한다.

1. 놀이에 앞서 간단한 스트레칭을 한다.
2. 준비한 종이컵으로  쌓는 방법을 보여드리고 설명한다.
3. 어르신들과 함께 동참하여 활동에 참여하도록 한다.

종이컵 쌓기 놀이로 집중력, 인내심, 끈기를 향상시키도록 한다.

1.어르신께 진행자를 소개해드리고 오늘 읽어드릴 동화책을 소개한다
2.어르신들이 잘 들을 수 있도록 큰 소리로 낭독한다
3.이야기 감상 후 느낌점을 나누는 시간을 갖는다
4.마무리 인사

동화책 감상을 하며 상상력을 자극하고 유대감 형성을 한다

1. 어르신들을 프로그램 실로 모신다. 
2. 어르신들이 의자에 앉을 수 있도록 돋는다.
3. 자료를 나눠 드린 후 하는 방법을 설명해 드린다. 
4. 끝까지 하실 수 있도록 도와드린다.
5. 완성한 작품에 대해 칭찬과 격려를 해드린다.

시각적, 운동적 자극을 통해 뇌세포 활동을 자극하여 감각기능의 장애와 노인성질환을 예방 완화 시킨다