1. 어르신을 앉은 자세로 모신다.
2. 준비된 그림도안과 색연필을 어르신께서 만져보게 한다.
3. 자유롭게 그릴 수 있도록 도와 드린다.
4. 완성한 작품에 대해 칭찬과 격려를 해드린다



























마을에 있었던 건물들 제시 자료를 보고 구조물들을 만들어본다
1. 어르신을 앉은 자세로 모신다.
2. 준비된 그림도안과 색연필을 어르신께서 만져보게 한다.
3. 자유롭게 그릴 수 있도록 도와 드린다.
4. 완성한 작품에 대해 칭찬과 격려를 해드린다



























마을에 있었던 건물들 제시 자료를 보고 구조물들을 만들어본다
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.


























같은또는서로다른모양들끼리 연결하고 쌓아보는 활동을 해본다.
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.























악기를 흔들면서 바디퍼커션을 할수 있다.
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.









































의자거치대를 탐색해보고 실을 연결하여 볼수 있다.
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.



































막대를 던져 거리가 다른 위치의 통에 넣는 투호놀이를 하면서 옛회상을 해볼수 있다.
어르신이 가지고 계시는 책이나 오늘 하루의 일상 또는 날씨에 관해 이야기를 해드림












어르신의 우울함과 적적함을 해소시켜 드림