1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.





































연주하며, 노래의 리듬과 멜로디에 맞춰
표현할 수 있습니다.
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.





































연주하며, 노래의 리듬과 멜로디에 맞춰
표현할 수 있습니다.
① 어르신들을 중앙홀에 모신다.
② 타월을 하나씩 배분하여 어르신들이 받으실 수 있도록 한다.
③ 음악을 틀고 앞의 선생님의 동작을 따라해 본다.
④ 잘 안되는 어르신들을 옆에서 도와준다.
⑤ 어르신들에게 격려를 해드리며, 마무리를 한다.


















앉은 자세에서 타월을 이용하여 상체 운동해 본다.
1. 어르신들을 프로그램실로 모신다
2. 어르신들과 인사를 나눈다.
3. 온몸체조를 하여 근육을 풀어준다.
4. 손유희를 하여 손근육을 풀어준다.
5. 준비된 준비물을 나눠 드리고 활동을 해본다.
6. 끝인사를 나누며 활동을 마무리 한다.

























































칸에 채우기위해 집중력을 유지하면서
놀이를 할 수 있습니다.
1.어르신께 진행자를 소개해드리고 오늘 읽어드릴 동화책을 소개한다
2.어르신들이 잘 들을 수 있도록 큰 소리로 낭독한다
3.이야기 감상 후 느낌점을 나누는 시간을 갖는다
4.마무리 인사











동화책 감상을 하며 상상력을 자극하고 유대감 형성을 한다
도입)
1. 어르신들과 인사를 나눈다.
2. 어르신들이 날짜를 기억하여 말할 수 있도록 유도한다.
전개)
활동 1
1. 진행자는 녹음음악을 켠다.
2. 어르신들이 음악을 들으며 편하게 휴식하시고, 마음이 편안해 지도록 돕는다.
마무리)
1.진행자는 어르신들이 날짜를 재회상할 수 있도록 다시 한 번 유도한다.
2.어르신들과 인사를 나눈다.












◦청각적 음악적 자극을 통해 인식기능 향상, 주의력 향상, 소근육 운동, 언어 능력 훈련, 기억력 증가
◦기분 전환 및 우울증 감소, 불안감과 스트레스 해소
① 어르신들을 중앙홀로 모신다. (모시기 힘든 어르신은 각방으로 찾아간다.)
② 음악을 틀고 체조영상을 보여드린다.
③ 혼자서 하기 힘들어 하시는 어르신들에게는 도움을 드린다.
④ 어르신들을 격려 하며 운동을 진행하고, 마무리 한다


















앉거나 누운 자세에서 부분 도움을 받아 맨손 운동을 해본다.