초지요양원

도입)
1. 그룹원 인사 후 오늘의 기분, 날씨에 대해 묻고 계절을 확인하다.
2. 날짜가 몇 년, 몇 월, 몇 일 인지 묻고 달력도안을 나누어 드린다.
3. 간단한 손운동으로 긴장을 푼다.
전개)
1. 도안을 제시 후 오늘의 작업에 대해 설명해 준다.
* 오늘은 2월 달력을 만들어 볼 것입니다.2월에는 어떤 행사들이 있을까요? 어떤 날이 생각나시나요?
2. 달력도안의 날짜를 기억하며 인지하면서 기입하도록 한다.
3. 완성된 달력의 맨 위에 2월을 기입하도록 한다..

마무리)
1. 작업 후 월, 요일, 날짜 확인 하고 인지할 수 있도록 한다.
2. 작업과정에 대해 순서대로 기억해보며 오늘 작업에 과정에 대해 어르신이 어느 정도 기억하는지 확인한다.
3. 마무리 인사를 한다.

1. 수를 순서대로 구분할 수 있도록 하고,
2. 계절에 따른 특징과 변화를 잘 인식하여 표현할 수 있도록 하고,
3. 진행자가 제시하는 작업과정에 집중하여 지시과제를 수행하며,
4. 과제지시를 적절히 판단하여 집행하는 능력을 증가시킨다.

1.어르신들을 자리에 모시고 팀을 나눈다.
2. 손가락 스트레칭과 손스트레칭으로 사전준비운동을 한다.
3. 앉아계신 순서대로 순번을 정해 볼링핀을 쓰러뜨리도록 한다.
4. 한 분당 3번의 기회를 드리고, 볼링핀이  쓰러지는 쾌감을 느끼실 수 있도록 유도한다.
5.마무리 체조를 하고 인사를 드려 프로그램을 마무리한다.

공으로 볼링핀을 쓰러뜨리는 일련의 활동을 통해, 쓰러진 볼링핀의 수를 헤아리며 인지기능을 유지 향상시키고 볼링핀을 넘어뜨리는 활동을 통해 소근육과 대근육의 발달을 돕는다.